"ΙΡΙΣ"

ΕΤΑΙΡΙΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ
ΥΓΕΙΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

  ΜΟΝΑΔΕΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
 
 

ΚΕΝΤΡΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

Ο φορέας υλοποίησης των προγραμμάτων ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης, η Εταιρεία Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων "ΙΡΙΣ", λειτουργεί μονάδες όπου, άτομα με ψυχικές διαταραχές και σοβαρά ψυχοκοινωνικά προβλήματα, τα οποία στερούνται κατάλληλου περιβάλλοντος διαβίωσης, μπορούν να τοποθετούνται και να τυγχάνουν θεραπευτικής παρακολούθησης και υποστήριξης, για σύντομο ή μεγαλύτερο χρονικό διάστημα. Για όλο αυτό το διάστημα, ο φορέας υλοποίησης θα αναπτύσσει συντονισμένες δραστηριότητες με κεντρικό στόχο τη θεραπευτική αντιμετώπιση και την δυνατόν καλύτερη επανένταξη και προσαρμογή του ασθενούς στον κοινωνικό χώρο. Αυτά περιλαμβάνουν τόσο την προσωπική του βελτίωση, όσο και την συμμετοχή του σε δραστηριότητες της κοινότητας, καθώς και την επαγγελματική του επανένταξη.

ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΣΤΟΧΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ

Ο τρόπος υλοποίησης αυτών των στόχων βασίζεται στη διάθεση από το φορέα υλοποίησης της κατάλληλης θεραπευτικής ομάδας η οποία στελεχώνεται από έμπειρα και καταρτισμένα στελέχη διαφόρων ειδικοτήτων ψυχικής υγείας που θα βοηθήσουν τους ασθενείς στην προσπάθεια της ψυχοκοινωνικής τους αποκατάστασης. Οι επιμέρους στόχοι που τίθενται είναι οι εξής:

 

  • Η δημιουργία από το φορέα ενός κατάλληλου και επαρκώς εξοπλισμένου χώρου για την πραγματοποίηση των δράσεων της ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης.
  • Η κατάλληλη επιλογή και στη συνέχεια, η σωστή προετοιμασία των ασθενών για την ένταξή τους στο πρόγραμμα αποκατάστασης. Αυτό αφορά την προεργασία που θα γίνει από τη θεραπευτική ομάδα, ώστε η μετάβαση του ασθενούς να γίνει ομαλά και ακολούθως, την προσαρμογή και συνύπαρξή του με τους υπόλοιπους ασθενείς, ώστε να είναι εξίσου καλή και να διευκολύνει τους στόχους της αποκατάστασης.
  • Η συνεχής παρακολούθηση και φροντίδα των ασθενών από τη θεραπευτική ομάδα, σε όλα τα επίπεδα της σωματικής και ψυχικής υγείας, και η δημιουργία και τήρηση ενός ατομικού προγράμματος για τον καθένα, σύμφωνα με τις ανάγκες του και την πορεία του. Το πρόγραμμα αυτό μπορεί να αναδιαμορφώνεται ανάλογα με τις υπάρχουσες ανάγκες του ασθενή. Οι πρακτικές για την επίτευξη αυτού του επιμέρους στόχου περιλαμβάνουν την τήρηση αρχείου για κάθε ασθενή, τις ομαδικές και ατομικές συναντήσεις των ασθενών με μέλη της θεραπευτικής ομάδας. Όλα αυτά τα στοιχεία υπόκεινται στις αρχές προστασίας δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα.
  • Η συνεργασία με άλλους δημόσιους ή ιδιωτικούς φορείς (π.χ. νοσοκομεία, χώρους εργασίας, χώρους εκπαίδευσης, Εταιρείες κλπ.), αλλά και με την ευρύτερη κοινωνία υποδοχής της μονάδας αποκατάστασης, ώστε να υποβοηθηθεί όσο γίνεται καλύτερα το έργο του φορέα, από το κοινωνικό πλαίσιο. Εδώ εντάσσονται και οι δράσεις για την ενημέρωση της κοινότητας σε σχέση με το έργο των μονάδων ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης του φορέα και η ανακοίνωση των σχετικών δραστηριοτήτων του φορέα σε συνέδρια ή άλλες συναντήσεις της επιστημονικής κοινότητας.
  • Η συνεργασία με την οικογένεια του ασθενή, με στόχο να διατηρηθούν δεσμοί με αυτήν και να διευθετηθούν τυχόν προβλήματα που συχνά δημιουργούνται σε περιπτώσεις ψυχικής ασθένειας.
  • Η δημιουργία και τήρηση ενός συνόλου κανόνων που θα ισχύουν σε κάθε μία μονάδα ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης και θα αφορούν τον λόγο ύπαρξης και τον τρόπο λειτουργίας σε αυτό το χώρο. Αυτά θα είναι γνωστά, κοινά και αποδεκτά τόσο από τους ασθενείς, όσο και από τη θεραπευτική ομάδα και θα αφορούν τον κεντρικό στόχο της λειτουργίας της μονάδας, δηλαδή την ψυχοκοινωνική αποκατάσταση και βασικές αρχές συνύπαρξης, όπως την απαγόρευση σωματικής ή λεκτικής βίας και υποχρεώσεις για τη φροντίδα του χώρου από όλους.
  • Τακτικές συναντήσεις του συνόλου της θεραπευτικής ομάδας, ώστε να συντονίζεται καλύτερα το έργο όλων σε σχέση με το ατομικό πρόγραμμα που έχει τεθεί για κάθε ασθενή (συναντήσεις επί των πρακτικών θεμάτων, συνεχής εκπαίδευση προσωπικού, εποπτεία ατομική και ομαδική του θεραπευτικού έργου).
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

Η επίτευξη του κεντρικού στόχου όσο και των επιμέρους, απαιτούν την οργάνωση και υλοποίηση συγκεκριμένων δραστηριοτήτων ενταγμένων στο θεραπευτικό πλαίσιο της κάθε μονάδος. Οι προγραμματισμένες δραστηριότητες δεν συμβάλουν μόνο στην ανάκληση και ανάπτυξη δεξιοτήτων αλλά και στην οριοθέτηση της καθημερινότητας ψυχικά αποδιοργανωμένων ανθρώπων.

  • Ομάδα Καφέ ή Ομάδα Ενοίκων – Προσωπικού
    Κάθε μέρα οι ένοικοι και το προσωπικό συγκεντρώνονται και συζητούν όλοι μαζί προβλήματα που αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητα της δομής ή μοιράζονται προσωπικές τους σκέψεις. Ο εκάστοτε συντονιστής (ψυχολόγος) απλά οριοθετεί τη συζήτηση.
  • Ομάδα Ζωγραφικής και / ή Ομάδα Κατασκευών
    Η ζωγραφική και το σχέδιο λειτουργούν ως μέσω έκφρασής. Μέσα από τη ζωγραφική οι ένοικοι των δομών μπορούν να επικοινωνήσουν τις επιθυμίες και τα συναισθήματα τους ακόμα και όταν η κατάστασή τους δεν το επιτρέπει. Τα θέματα, τα χρώματα και ο τρόπος σχεδίασης των έργων των ενοίκων γίνονται αυτόματα θέμα είτε για προσωπική είτε για ομαδική συζήτηση. Οι ομάδες κατασκευής προάγουν όχι μόνο τις δεξιότητες των ενοίκων αλλά και τη συνεργατικότητά τους.
  • Ομάδα Κίνησης ή Ομάδα Άθλησης
    Μέσα από το αθλητικό παιχνίδι (μπάσκετ, πινκ – πονκ) επιτυγχάνεται η αύξηση της κινητικής δραστηριότητας και ο ταυτόχρονος συντονισμός οπτικοκινητικών δεξιοτήτων. Εγκαθιδρύετε τα αίσθημα του fair play και οι ένοικοι εξασκούνται τόσο στην επίλυση διαφορών όσο και σε συναισθήματα που έχουν να κάνουν με την αποδοχή της ήττας.
  • Ομάδα Προβολής
    Οι ένοικοι βλέποντας όλοι μαζί μία ταινία ή ένα ντοκιμαντέρ μπορούν όχι μόνο να αποκτήσουν νέες γνώσεις αλλά να κατανοήσουν καλύτερα την πραγματικότητα. Κατά τη διάρκεια της κάθε προβολής λύνονται απορίες και επιλέγονται θέματα για συζήτηση που ακολουθεί πάντοτε μετά το τέλος της προβολής.
  • Ομάδα Κηπουρικής
    Σε όσες δομές υπάρχει η δυνατότητα για κηπευτικές εργασίες οι ομάδες κήπου αποδεικνύονται αρκετά χρήσιμες. Η ενασχόληση με τη φύση, είτε καθαρίζοντας τον κήπο αλλά κυρίως φυτεύοντας και φροντίζοντας τα φυτά φαίνεται να ηρεμεί και να δίνει νόημα στην καθημερινότητα των ενοίκων.
  • Ομάδα Παραμυθιού
    Οι ομάδες παραμυθιού στοχεύουν κυρίως στη βελτίωση της προσοχής και της συγκέντρωσης όσο και στην ανάπτυξη της μνημονικής ικανότητας. Οι ένοικοι καλούνται να ανακαλέσουν πληροφορίες και γεγονότα αλλά και να χρησιμοποιήσουν την φαντασία τους για να εξελίξουν την κάθε ιστορία.


ΑΡΧΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ